Votre enfant participera à une activité culturelle organisée par son école. Notre équipe de recherche n’intervient pas dans l’organisation de cette activité. Nous souhaitons simplement recueillir le point de vue des élèves pour mieux comprendre ce qu’ils ont vécu, ce qu’ils en retiennent et ce que cette expérience leur apporte.
Avant de consentir à la participation de votre enfant à cette recherche, nous vous invitons à lire les informations suivantes. Cela prendra moins de 5 minutes.
Responsable de la recherche : Marie-Christine Beaudry (UQAM)
Équipe de recherche : Isabelle Carignan (TÉLUQ), Chloé Gabathuler (HEP Valais, Suisse), Mélissa Dumouchel (Université de Moncton) et Marika Crête-Reizes (consultante Culture-Éducation).
Assistantes de recherche : Émilie Maillette et Janie Ouimet (UQAM).
Objectifs du projet
Cette recherche vise à mieux comprendre les expériences vécues par les élèves du secondaire lors d’activités culturelles à l’école (sorties, ateliers, projets). En donnant la parole aux élèves, nous souhaitons découvrir ce qu’ils retiennent de ces expériences, ce qu’elles leur apportent et ce qui contribue à les rendre significatives.
Si vous acceptez que votre enfant participe
Votre enfant participera à deux entretiens de groupe d’environ 30 minutes, avec deux à quatre autres élèves ayant vécu les mêmes activités culturelles. Le premier aura lieu de 1 à 10 jours après les activités et le second, de 6 à 8 semaines plus tard. Ces rencontres se dérouleront à l’école, à un moment convenu avec la personne enseignante et votre enfant. Les élèves seront invités à raconter leurs expériences, ce qu’ils en retiennent et ce que celles-ci ont pu changer pour eux. Seul le son des entretiens sera enregistré.
Des membres de l’équipe de recherche observeront également les activités culturelles et prendront des notes sur leur déroulement, sans noter les paroles des élèves ni prendre de photos.
Cette recherche ne vise pas à évaluer les élèves, les enseignants, les écoles ou les organismes, mais à mieux comprendre l’expérience des élèves. La participation est volontaire et n’a aucune incidence sur l’évaluation scolaire.
Droit de retrait
Vous être toujours libre de retirer votre enfant de la recherche, sans avoir à vous justifier. Si c’est ce que vous souhaitez faire, vous n’avez qu’à nous écrire: beaudry.marie-christine@uqam.ca.
Nous détruirons tous les renseignements recueillis auprès de votre enfant, sauf si vous nous autorisez explicitement à les conserver. Si vous désirez retirer votre enfant de la recherche après l’entrevue de groupe, il sera difficile de retirer ses propos des discussions, mais nous tâcherons de ne pas en tenir compte dans les analyses.
Confidentialité
Les renseignements de votre enfant sont confidentiels et il n’y a que l’équipe de recherche qui y aura accès. Un code alphanumérique lui sera attribué pour la transcription des entrevues. L’enregistrement sera effacé après la transcription. Toutes les informations permettant de l'identifier seront supprimées. Les autres informations seront conservées pendant cinq ans au bureau de la chercheure principale et sur un serveur sécurisé de l’UQAM.
Les élèves participant aux entretiens de groupe sont invités à respecter la confidentialité des propos des autres participants.
Personnes-ressources
Si vous avez besoin de plus d’informations pour prendre une décision, vous pouvez contacter le responsable du projet, Marie-Christine Beaudry : beaudry.marie-christine@uqam.ca. Si vous avez des questions sur les droits de votre enfant en tant que participant, vous pouvez contacter le Comité institutionnel d’éthique de la recherche avec des êtres humains au (514) 987-3000 poste 7753 ou par courriel: ciereh@uqam.ca.
Il y a 3 questions dans ce questionnaire.
